宿州路幼儿园教育集团湖畔分园：有温度 传真情 促成长

家访是一场关于教育的双向奔赴，一场关于爱的相互倾诉。为进一步深化家园沟通，密切家园联系，切实发挥家园育人的合力作用。合肥市宿州路幼儿园教育集团湖畔分园开始了四月份关于师爱的温情行走，也是一次让教育更有温度的邂逅。

以爱相约—小班篇

“老师们好，欢迎欢迎……”伴随着亲切的问好声，家访拉开了帷幕。小班组的老师们与家长亲切交流，详细询问了孩子们在家表现情况，对家长提出的问题，进行了耐心细致地解答。让家长感受到了老师们的爱心、耐心和用心，拉近了老师与家长的距离。

用心交流—中班篇

中班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，重点关注孩子的生活习惯、兴趣爱好、个性特点、社会交往、家庭教育环境，共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。

筑梦未来—大班篇

大班年级组老师与家长们围绕着“幼小衔接”进行沟通、交流，有效缓解家长们的焦虑，对孩子在这一学期中的获得的发展给予肯定，不足之处提出希望和建议，引导家长如何正确认识到幼儿的心理和行为习惯，期望在孩子们在放松、欢喜、自由、民主中，成长和蜕变能够悄然发生......

携爱前行—整理篇

家访结束后，各班教师结合幼儿的个体差异与家长育儿需求，老师们将家访记录表进行逐条整理、总结、分析，真正做到“访而有馈”“育儿有策"，为日后的家园协同育人工作蓄力赋能。

温暖家访路，静待花开时。走进孩子的家庭，感受孩子的生活，老师们以朋友的身份与孩子亲密交流，倾听孩子的心声，更加全面的了解家长内心的想法，达成一致的教育目标，让爱在家园之间传递。今后，该园将继续与家长们同行，以教育之名，促成长之实，共赴更美的旅程，静待最美的花开。（陶良慧 周圆圆）