今年5月,教育部等十八部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,其中明确提出“各校由校领导或聘任专家学者担任科学副校长”。截至目前,包河区所有中小学均配备科学副校长,累计为师生开展各类活动63场,惠及师生超3.6万人次。
今年6月,包河区聘请中国科学技术大学自动化系教授王永、中国科学院合肥物质科学研究院研究员孙少明、中国科学技术大学科技传播系副院长徐奇智等6名科研科普教育工作者担任首批中小学校科学副校长。
王永教授《月球探测与载人航天》专题讲座
在接过“合肥市师范附属小学科学副校长”聘书之后的半个月时间里,教授王永接连参加了学校的两次活动,“一次是听了一堂小学科学教育公开课,并给到场的科学教师们作科学与技术的讲座,还有就是以科学教师的身份,参加了一次科学教育比赛课的录制活动。”根据计划,受聘的科学副校长还将深入到学校各项科学教育教学活动中,协助学校制定科技教育发展规划,助力培养更多的科技创新人才。
安徽农业大学原农学院院长姚大年走进校园
中国首批航天员兼教练员李庆龙走进望湖中学
此后,农业教育和科研工作者、国家教学成果二等奖姚大年教授受聘合肥市淝河小学科学副校长;国家航天员训练中心前副主任李庆龙受聘望湖中学教育集团科学副校长;中国科学技术大学地球和空间科学学院教授毛竹受聘太湖路小学科学副校长……一批“科研大咖”加盟包河区中小学,为学校科学教育的长远规划和发展注入新活力。
学生们近距离感受尖端科技
如何在教育“双减”中做好科学教育加法?2023年包河区启动“前沿科学、高精尖技术进校园”系列活动,以“人工智能、量子科技、航天技术、新能源、芯片、新材料”等前沿科学技术为主要内容,邀请中科院、中国科学技术大学、合肥工业大学等科研院所和高校专家,一月一主题举办《科普大讲堂》。
常态化的科学家互动,既拉近了孩子与科技的距离,也激发了他们对科学的憧憬。“我一直很喜欢科学,我要努力学好数理化。”在参观合肥工业大学光电技术研究院时,合肥市海顿学校的李尚恩说。
合肥46中南校区师生参观2023世界制造业大会
今年以来,包河区依托“一院、一中心、多基地”,即负责学生科技活动组织的区青少年科学研究院、负责教师队伍建设的区科学教师服务中心、负责校外科技活动学习的区青少年科技创新与劳动实践基地和高校科研院所科普基地,持续加强科学学科课程建设、师资建设,推动学校主阵地与社会大课堂有机衔接,在启润青少年科学心智的同时,提升中小学生科学素养。
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