宿州市埇桥区大营镇：“四学联动”持续“升温”主题教育

自第二批主题教育开展以来，宿州市埇桥区大营镇在学习内容、方式、成效上下功夫，以领学、促学、践学、送学“四学联动”机制，持续鼓浓学习氛围，不断推进主题教育升温加热。

以上率下“领学”。镇班子成员充分发挥领学作用，带头落实“第一议题”制度，带头开展研讨交流，主题教育以来，党委会、理论学习中心组先后开展集体学习3次。跟进学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神，党政班子成员和支部书记围绕基层治理、乡村振兴、项目建设、服务群众等主题带头谈心得、讲体会6次，形成以讲带学的良好氛围，切实发挥“头雁”领航效应。

全员覆盖“促学”。明确学习内容和时间节点，制定全镇集中学习计划，坚持每周一集中学习，梳理学习资料汇编，指导个人开展系统自学。推深做实党支部研学、党小组促学、党员干部自学机制，利用“三会一课”“主题党日”每月至少开展2次集中学习，共组织集中学习5次，各支部结合各自实际制定学习计划，每个党员至少开展一次开展“三问”学习研讨。

丰富载体“践学”。线上依托“学习强国”、安徽干部教育在线、“两微”宣传、“安徽先锋有声书”等平台，全面掀起学习热潮。线下利用“四下基层”活动实践，走村入户组织党员开展学习，用好“三个一”学习资源，即制定一张学习计划表、下发一套专门学习资料、发放一本专用学习记录本，多种学习方式推动党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走。

书香千里“送学”。通过集中排查、微信联络、电话随访等方式，全面摸排流动党员。组织镇域内7个村党组织开展集中学习培训、线上学习、“上门送学、结对帮学”等活动。由各支部联系人为长期在外的46名流动党员邮寄一份包含了党徽、主题教育学习用书和笔记本的“党员暖心包”，为中秋国庆“双节”假期回乡探亲的53名流动党员“送学上门”并发放学习资料，多举措推动全镇95名年老体弱和99流动党员在主题教育中“不漏学”“全覆盖”。（孙扎根）